Derecho Educativo

El Derecho Educativo para la Convivencia escolar, basado en valores de la cultura de Paz tiene los caracteres de ser un derecho universal, prioritario e innegociable.
El Plan de Derecho Educativo para la Convivencia Escolar (PDECE): es el proceso normativo, continuo y permanente; que fundado en valores no negóciales, pretende desarrollar una Cultura de Paz; ayudando a los sujetos integrantes de cada una de las comunidades educativas; a crear normas de convivencia idóneas para lograr afrontar los conflictos educativos y resolverlos de forma pacifica y justa.

La implementación del Derecho Educativo en las unidades escolares tiene por objeto principal mejorar los niveles de democratización de los niños y jóvenes en los diferentes niveles de enseñanza del sistema educativo.

Para garantizar el derecho al acceso, permanencia y calidad del aprendizaje para todos los niños y jóvenes; el Derecho Educativo debe poner en practica la normas establecidas en la Ley 26.061 protegiendo a los menores de 18 años de edad, reconociéndolos como sujetos pleno de derecho, imponiendo las pautas para lograr su implementación en las unidades escolares, adecuando para ello el ordenamiento jurídico, su organización, practica y procedimientos de conformidad a lo ordenado en la mencionada ley y en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206.

El Derecho Educativo para la paz se propone lograr una comunidad con conciencia democrática y participativa y contiene un conjunto de ideas (derechos humanos y libertades fundamentales, democracia, ciudadanía y sociedad civil, Globalización y desarrollo) y de valores fundamentales (justicia social, igualdad, pluralismo, cohesión social, integración, protección de las minorías, solidaridad, paz y seguridad) que son comunes al conjunto de las democracias modernas.